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大家好!我的老师要求我对西方经济学提三个问题(指出其缺陷及改进方法),我实在想不出来,所以恳请各位高手帮忙!不胜感激!
 

代经济学的挑战(一)
纯属个人意见,各位朋友有好的建议可随时补充。
  1.微观分析(包括博弈论)一旦引入3个或3个以上变量,许多原理是否仍旧成立。
在新兴古典经济学对李嘉图贸易理论进行超边际分析时中,就出现即使拥有比较的地三方,
也会由于交易效率太低,被排除在贸易范围之外的情况。
  2.偏好是一种主观因素,缺乏量纲和计量的可操作性。以其作为现代微观分析的基础
是否具有科学性。
  3.宏观经济学和微观经济学之间的关节能否打通?杨小凯的新兴古典经济学和黄有光
的中观经济学都在此方面做了努力,但面对阿罗的不可能定理,显然缺乏说服力。
  4.创新是这个时代一个热门的话题,但创新到底是什么,其何以引起经济增长,包括
其存在的弊端和优点,在研究上仍是一个空白。
  5.何以引起报酬递增,及其与均衡分析的前提报酬递减(或不变)之间是否存在矛盾。
 

现代经济学的挑战(二)
6.经济增长的根本动力是什么,及如何建立其科学或相对科学的评价体系。
  7.劳动、人力资本、物质资本、货币资本各自的量纲、互通的量纲及其之间关系
的分析,还有各自本身的计量问题。
  8.制度,尤其是政治制度、意识形态及其相互之间的关系、演进路径、动力因素、
和数量化、数理化分析。
  9.经济发展目的的财富主义(财富最大化)、人本主义(对人的终极关怀)和物质
主义(物质世界的协同发展)之争。
  10.系统经济学,尤其是其中的非线性动力理论、开放的复杂性巨系统理论与经济
学科的融和的实践和可行性论证。
  注意:最后一条本身并不是问题,它可能是前9条的答案之所在,当然这仍须论证。
 

你有一个梦
很伟大

但终有一你发现
你错了

——我的女朋友在大二的时候就这样预言
今天我发现
她是正确的

过去许多的时间都用于经济理论的破坏了
但学识的浅薄是自己的语言显然缺乏力量

就如我对朋友们所言
现在最重要的任务是忘记
忘记许多先入为主的东西
直面现象
努力学习
 

西方经济学是一些“秉持”马克思主义政治经济学的学者的一种带有意识形态色彩的的称谓。还是叫经济学为好。
我理解你所说的西方经济学应该指的是新古典经济学。而对新古典经济学缺陷的批评是新制度经济学的主要工作之一。你只须多读点新制度经济学的书,要想完成老师布置的作业应该不成问题。
同时,我对你这种不认真读书、不独立思考而只想通过网络来敷衍老师和自己很是不满!
并且,北望经济学园是一个严肃的学术网站,你这样的帖子今后还是不要发为好。如果真有什么学术方面的问题需要帮助,你的帖子应该帖到“求问求助”。
 

新古典体系问题当然很多,但是“改进方法”哪里是这么容易提出的?
勇气可嘉。
我对你们老师的水平表示敬佩。
因为如果真得可以,你们班就有许多人可以诺贝尔经济学奖了。
同时,岳永的10个问题多数让人看了不知所云。
 

岳兄的问题都很大气,自古英雄出少年啊。
 

岳永的问题有时太大。
断刀兄给出的solution治本,但bobo恐怕要的是快餐;握握手,对于“经济学”正名,大家看法一致。
北望比较君子,比较含蓄,我要讽刺一下“你们老师如此提问题如果不是高估你们就是高估他自己。”
最后给一个快餐解决方案:天则王曙光先生(不是张曙光先生)最近出了一本批判现代经济学理论的书,很薄,也很容易读懂。我现在在天大教书的恩师正在读,值得推荐。(不好意思,书名我忘了)
 

牧师兄啊,你的办法的确是很好,既能逼着他看书,又能解决他的燃眉之急,一箭双雕,佩服!呵呵!
也同意你对北望兄的“批评”!
 

多谢各位大侠,小女子受教了。我特别要谢谢牧师和断刀。断刀的话使我觉得惭愧和汗颜,也让我去认真地想想自己应该怎样过研究生的这三年时间。我,一个南方不知名大学的研一学生,在中国的教育体制下以所谓优异的成绩直升本校的研究生。之前我一直对深入研究没有兴趣,读研只是因为学校保送,不读白不读,现在我会觉得竟然选择了要走的路,就应该好好的走下去,至少要对自己负责。可能我说得太多了,甚至有点语无伦次,而且内容也与经济学不相关,但我真的很感谢这个BBS,感谢这里给我帮助和其启示的每一个人!
 
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